Почему одного учителя слушают, а другого нет? Почему над анекдотом, рассказанным одним человеком, смеются, а от другого тот же анекдот смеха не вызывает. Что завораживает, заинтересовывает слушателя, и какие детали делают рассказ ярким? Об этом говорим с экспертом по коммуникации, проявленности и голосу Верой Курлыковой

Мы используем cookie-файлы для улучшения работы нашего сайта. Продолжая использовать этот сайт, вы соглашаетесь с использованием cookie-файлов.
Принять
Отказаться