На страже исторического наследия. Останется ли скульптура балерины у здания третьей школы после капитального ремонта, обновят ли её, сделают ли новое основание ? Этими вопросами заинтересовался один из учеников этого образовательного учреждения. Второклассник вместе с учителем приступил к работе над исследовательским проектом, чтобы побольше узнать об истории появления скульптуры танцовщицы и в дальнейшем рассказать об этом всем ученикам начальной школы.
